Berita

Jakarta, 25 September 2026 — SMP Muhammadiyah 13 Jakarta telah melaksanakan Asesmen Tengah Semester (ATS) 1 Tahun Ajaran 2026/2027 pada tanggal 21–25 September 2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh murid kelas VII, VIII, dan IX dan berlangsung dengan tertib, lancar, serta kondusif.

Pelaksanaan ATS 1 merupakan bagian dari proses evaluasi pembelajaran untuk mengetahui sejauh mana pemahaman dan capaian belajar murid setelah mengikuti kegiatan pembelajaran pada awal semester. Selain mengukur capaian akademik, kegiatan ini juga menjadi sarana untuk melatih sikap disiplin, mandiri, jujur, dan bertanggung jawab dalam mengikuti proses asesmen.

Selama lima hari pelaksanaan, murid mengikuti asesmen berdasarkan jadwal mata pelajaran yang telah ditetapkan oleh sekolah. Adapun jadwal ATS 1 Tahun Ajaran 2026/2027 adalah sebagai berikut:

Dalam pelaksanaannya, ATS memanfaatkan teknologi digital dan media paper sesuai dengan karakteristik mata pelajaran. Sebagian asesmen dilaksanakan dengan menggunakan handphone (HP) dengan platform Pijar sebagai perangkat untuk mengerjakan soal. Sementara itu, terdapat pula mata pelajaran yang menggunakan lembar soal atau paper, salah satunya adalah mata pelajaran Bahasa Arab.

Penggunaan HP dalam pelaksanaan asesmen menjadi bagian dari upaya sekolah untuk memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran dan evaluasi. Murid mengikuti ketentuan yang telah disampaikan sebelumnya, termasuk memastikan perangkat siap digunakan dan mengikuti tata tertib selama asesmen berlangsung.

Seluruh rangkaian ATS 1 dari hari pertama hingga hari terakhir dapat terlaksana dengan lancar dan tertib. Murid mengikuti setiap mata pelajaran sesuai jadwal, sementara para guru dan panitia turut melakukan pendampingan serta pengawasan selama kegiatan berlangsung.

Dengan telah selesainya pelaksanaan ATS 1 Tahun Ajaran 2026/2027, diharapkan hasil asesmen dapat menjadi bahan evaluasi bagi murid, guru, dan sekolah dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Bagi murid, hasil asesmen diharapkan dapat menjadi motivasi untuk terus belajar, memperbaiki kekurangan, dan meningkatkan prestasi pada pembelajaran selanjutnya.